大家都知道，語(yǔ)言能力是我們每個(gè)人的不可或缺的。如果語(yǔ)言出現(xiàn)問(wèn)題，那么勢(shì)必會(huì)影響到大家的正常交流、工作學(xué)習(xí)等方面。

而語(yǔ)言出現(xiàn)問(wèn)題大多都會(huì)出現(xiàn)在兒童的上，語(yǔ)言上的問(wèn)題，會(huì)對(duì)兒童的各方面產(chǎn)生不小的影響。那么對(duì)于孩子的言語(yǔ)方面的康復(fù)，作為父母應(yīng)該需要知道哪些知識(shí)呢？

作為家長(zhǎng)也不能將孩子的問(wèn)題一味地丟給矯正師，覺得專業(yè)的就行了，要知道有些工作也是父母的責(zé)任，在言語(yǔ)的恢復(fù)訓(xùn)練中家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合專業(yè)的工作人員做好相應(yīng)的工作。在家的時(shí)候，家長(zhǎng)可以按照以下幾點(diǎn)來(lái)做。

1.在家時(shí)，父母的交流可以多一點(diǎn)，有效的交流加上言語(yǔ)的刺激，可以陪伴和引導(dǎo)孩子進(jìn)行對(duì)話。當(dāng)然是要有質(zhì)量上的保證，要講究次數(shù)和頻率。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于夸張或者是音調(diào)比較高的對(duì)話感興趣，家長(zhǎng)可以調(diào)整好說(shuō)話的狀態(tài)，采用簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的詞匯來(lái)引導(dǎo)孩子接收重點(diǎn)。

3.如果孩子對(duì)某物體有興趣的話，可以作為切入點(diǎn)，可以以興趣來(lái)引導(dǎo)孩子，給予一定的言語(yǔ)上到刺激，引起注意。

4.在孩子言語(yǔ)發(fā)育的初期，發(fā)音有問(wèn)題是正常的，所以家長(zhǎng)不要特別有意想要糾正孩子的發(fā)音，如果長(zhǎng)期打斷或者是糾正孩子說(shuō)話，可能會(huì)造成寶寶失去意愿和興趣來(lái)講話。

5.而且感官也是非常重要，對(duì)于物體的觸感是十分強(qiáng)烈的，這樣也加快了孩子對(duì)于事物的具體認(rèn)知。